Résistance citoyenne

UNE MOTIVATION "AUTRE", UNE AUTRE FAÇON DE PARTICIPER A LA VIE COLLECTIVE

Tuesday
Sep 07th
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Accueil Enseignement Réflexions

Réflexions

Enseignement - Réflexions
Introduction

Articles des membres du Réseau Informel de Réflexion sur l'Education  ou de son comité de consultation sur les causes profondes du marasme actuel.

 
Enseignement - Réflexions

La récupération des mouvements de résistance

On ne résoudra rien tant que l’on cherchera à gagner contre l’autre, tant que l’on aura quelqu’un ou quelque chose à combattre.

 

 

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Enseignement - Réflexions

Commentaire

Commentaire sur l’article « L’EDUCATION EST UNE GUERRE QUI NE DIT PAS SON NOM »

de Marc André Cotton publié sur le blog du R.I.R.E. (sept.09)

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Enseignement - Réflexions

Individualisme ou individualité

Envisager une action collective à partir de l’engagement individuel, c’est penser autrement le lien entre l’individu et le collectif pour prendre conscience que c’est en servant l’intérêt commun en tout désintéressement que l’individu réalise pleinement sa dimension universelle.

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Enseignement - Réflexions

Identité nationale et mondialisme

Réveillons-nous ! Danger ! Crime contre l’humanité en cours.

par le comité de consultation du R.I.R.E.

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Enseignement - Réflexions

L'Homme, c'est quoi au juste ?

La crise économique et sociale s'inscrit dans un profond besoin de mutation des mentalités qui exige, dans un temps où l'on voit disparaître toutes les libertés individuelles, que l'on reconsidère la définition même de l'homme.

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Enseignement - Réflexions

Piégés, Baillonnés!

Piégés, Baillonnés!

 

Mercredi 3 juin 2009

Ces derniers temps, la lecture d'innombrables courriels relatant des témoignages de violences policières, d’abus de pouvoir divers, d’exemples de judiciarisation d’actions de citoyens m'a plongée dans un profond malaise.

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Enseignement - Réflexions

Sur la répression du mouvement des désobéisseurs

Sur la répression du mouvement des désobéisseurs

Comme l'indique Alain Refalo au plateau des Glières devant les résistants au fascisme de l'époque :

la répression est en soi une reconnaissance de sa propre peur, de la part de l'institution.

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Enseignement - Réflexions

La signification du mouvement des désobéisseurs

Que signifie le mouvement des désobéisseurs dans le contexte actuel ?

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Enseignement - Réflexions

L'honnêteté sanctionnée

j’entendais dire qu’on irait vers une fermeture de l’école maternelle. Je n’y croyais pas.

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Enseignement - Réflexions

Frères aujourd'hui et citoyens demain

Frères aujourd'hui et citoyens demain

Toutes ces infos qui se succèdent me donnent envie de pleurer. Toutes ces brèves pour que l'on cède ne peuvent plus être des actes manqués : Établissements scolaires "képifiés", informations détournées, santé marchandisée, éducation déstructurée...

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Enseignement - Réflexions

Telle est la question

Tel un miroir grossissant, l'enseignement nous renvoie l'état de délabrement de toute une société, à travers le comportement de plus en plus déstructuré des enfants.

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Réflexions

 

Introduction

Articles des membres du Réseau Informel de Réflexion sur l'Education  ou de son comité de consultation sur les causes profondes du marasme actuel....

 

La récupération des mouvements de résistance

On ne résoudra rien tant que l’on cherchera à gagner contre l’autre, tant que l’on aura quelqu’un ou quelque chose à combattre.     ...

 

Identité nationale et mondialisme

Réveillons-nous ! Danger ! Crime contre l’humanité en cours. par le comité de consultation du R.I.R.E....

 

Commentaire

Commentaire sur l’article « L’EDUCATION EST UNE GUERRE QUI NE DIT PAS SON NOM » de Marc André Cotton publié sur le blog du R.I.R.E. (sept.09) ...

 

Individualisme ou individualité

Envisager une action collective à partir de l’engagement individuel, c’est penser autrement le lien entre l’individu et le collectif pour prendre conscience que c’est en servant l’intérêt commun en tout désintéressement que l’individu réalise pleinement sa dimension universelle. ...

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