« Il devient indispensable que l’humanité formule un nouveau mode de pensée si elle veut survivre et atteindre un plan plus élevé… » (Albert Einstein, physicien américain d’origine allemande, 1879-1955)
Maintenant qu'un sentiment de responsabilité envers la jeunesse supplante les intérêts purement personnels, d'ordre financier ou corporatiste, un site avec des textes, des prises de position, des actions qui témoignent d'un véritable besoin de changement



Contribution du R.I.R.E. (Réseau Informel de Réflexion sur l'Education) au débat sur l'identité nationale.
« Dire la vérité est utile à celui à qui on la dit, mais désavantageux à ceux qui la disent, parce qu'ils se font haïr.» (Blaise Pascal, mathématicien et philosophe français, 1623-1662).
Il n’y a pas si longtemps, les hommes se sentaient appartenir à une famille, à une tribu, à un village, une ville, une région et finalement à une nation.
Mais l’histoire ayant mis en évidence que l’élargissement du contexte social allait de pair avec des guerres et des colonisations, l’idée a germé que c’est par l’abolition des frontières que le monde pouvait finalement s’unir dans la paix et la solidarité souhaitées.
Un enseignant de Haute-Vienne, Gilles Lehmann, s'est vu signifier aujourd'hui par son Inspection académique une suspension immédiate de ses fonctions pour avoir annoncé qu'il ne respecterait pas totalement le protocole de passation des évaluations nationales CM2 et n'en ferait pas remonter les résultats.
Il est convoqué le 22 janvier dans le cadre d'une procédure disciplinaire intentée à son encontre.
Une telle suspension immédiate n'intervient normalement qu’après une CAPD disciplinaire, appliquée en cas de procédure d'urgence, quand les enfants sont en danger.
Le Réseau des enseignants du primaire en résistance, signataire de l'Appel des 200 maîtres contre les évaluations nationales, dénonce cette décision autoritaire et illégale.
Nous exigeons le rétablissement immédiat de Gilles Lehmann dans ses fonctions et demandons au ministre Luc Chatel d'intervenir pour que cesse cette chasse grotesque aux enseignants-désobéisseurs qui ont par ailleurs le soutien de la principale fédération de parents d'élèves.
Réseau des enseignants du primaire en résistance
www.resistancepedagogique.org
Très belle lettre ouverte de Alison WEIR, dans CounterPunch de ce week-end, à propos de la résistance non violente en Palestine... et de ce qu’Israël en fait.
Lire la suite...les articles sont la synthèse d'un travail de réflexion collective. Ils sont publiés par le R.I.R.E. (Réseau Informel de Réflexion sur l'Education). Toutes les personnes inscrites dans le réseau sont invitées à participer à ce travail .
Lire la suite...Dans cette rubrique sont mis en ligne des témoignages qui proposent des pistes éducatives concrètes aux acteurs qui souhaitent aller dans un autre sens que celui dicté par la société actuelle.
Lire la suite...Mediapart lance avec deux cents personnalités un appel à refuser le «grand débat sur l'identité nationale» organisé par le pouvoir.
Résistance citoyenne souhaite que cet appel soit à l'origine d'une grande pétition citoyenne qui suscite un vaste rassemblement.
Vous pouvez en cliquant ici le signer en ligne.
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Ateliers d’écriture spontanée animés par Alia à Aix-en-Provence (Coutheron) :
Atelier en France :
Pour que l'argent nous serve au lieu de nous asservir !
En cette période de crise financière et économique, le soutien des États aux banques risque d'alourdir encore la dette publique dont les seuls intérêts annuels engloutissent déjà la quasi totalité de nos impôts sur le revenu.
Peut-être vous interrogez-vous, êtes-vous choqués, dépassés ?
Lire la suite...
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